二届二次教职工大会提案解答报告
【字体:
二届二次教职工大会提案解答报告
作者:冯立国    学校概况来源:本站原创    点击数:394    更新时间:2019-12-26

东社学校二届二次教职工大会提案解答报告

冯立国

2019年12月27日

第一部分 东社学校二届一次教职工大会提案落实情况的说明

二届一次教职工大会共收到有效提案31份,涉及师德师风建设、课程开设及管理、教学质量提升、教师身心健康、学生品德提升、绩效考核、优质后勤保障等七个方面14条建议。教职工大会召开之后,学校把各项提案落实到相关职能部门,要求切实采取措施,积极落实,经过工会督促,现已基本落实到位。

第二部分  本次教职工大会提案解答

本次教职工大会中心议题为“狠抓常规管理 推动学校高质量发展”,围绕中心议题大会共收到有效提案45份。涉及制度管理与课程建设、教师队伍管理与能力提升、教育装备管理、学生管理、后勤管理、安全管理等六个方面。校长室、行政组对提案进行了认真的讨论和研究,认为大家围绕本次大会主题,着眼学校的高质量发展,提出了很好的意见和建议。现将提案整理归纳后作一解答。

一、制度管理与课程建设

没有规矩,不成方圆。依托科学的制度管理学校,学校才能可持续发展、高质量发展。

1.  完善学校管理制度体系。东社学校作为一所九年一贯制学校,学校的制度在逐步完善,学校先后编制了东社学校章程、东社学校制度汇编,随着学校的发展,我们将进一步修订完善各项制度,使学校各项工作有章可循。

2.完善落实校本课程体系。经过近几年的探索实践,学校逐步完善校本课程建设。以行知理念为引导,以知、行、情为主线,多元化学生评价体系,大力推进校本课程建设,是我们体现办学良心的重要内容和抓手。我们已经充分认识到城乡教育的主要差距在课程,在活动。所以,大力实施少年宫活动课程,夏令营体验课程,校园节日实践课程,八礼四仪道德课程,忠孝文化课程为孩子们的成长提供更多的舞台,让他们各美其美,促进学生全面发展。

二、教师队伍管理与能力提升

习近平总书记在全国教育大会上指出:建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求。人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。德高为师身正为范。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。新时代对教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

1.加强班子建设。火车跑得快全凭车头带,一个廉洁高效的管理团队是一所学校高质量发展的前提。学校将进一步加强班子建设,通过主题教育提高班子成员的思想认识;通过每周行政组例会的工作点评促进行政组成员不断提高责任意识,改进工作状态;学期末组织对班子成员的民主测评,督促班子成员提高服务意识。

2.加强对教师的日常管理。教师的一言一行不仅体现教师自身素养,也代表了学校的形象。学校将进一步严格考勤管理,通过不定期查岗严控迟到早退现象;严格执行教学常规,通过导护巡查、教学线巡查,及时发现纠正制止违反教学常规的行为,树立东社学校教师的良好形象。

3.树典型扬正气打造优秀教师群体。榜样的力量是无穷的。我们身边有许多教师有高尚的师德情操、精湛的业务能力,获得家长、学生一致好评。学校将积极挖掘身边优秀教师事迹,组织评选校级好老师、师德标兵,并将其作为个人申报各级综合奖励和名优教师的必备条件。学校每学年将优秀教师事迹在校内宣传栏展示,接下来学校将通过微信公众号推送优秀教师事迹,进一步扩大我校优秀教师的影响力。

4.抓教研促课改,提高教师业务能力。课堂教学是提升教学质量的主阵地,教师是课堂教学质量提升的关键人。学校将南通市课改“限时讲授、合作学习、踊跃展示”十二字十二条要求印在下发给老师们的听课记录本上,并要求每节课听完后都要填写评价表。目的就是要引导全体教师贯彻落实课改要求,切实提高课堂效率。教导部门在“六认真”检查中重点关注二次备课、教后反思,推行分层作业制度,关注课后作业布置的质量,让每个学生都学有所得。实施作业清单制度,控制课后书面作业总量。今后学校将通过学生、家长问卷调查、学生作业检查等方式及时了解学生课业负担情况,并将调查数据全校通报,切实减轻学生过重课业负担。为了进一步提高教师专业能力、业务素养,学校积极组织相关学科教师参加省、市、区组织的学科培训、教科研活动,学习和借鉴优秀经验。组织校内公开课,通过公开课、青年教师“行知杯”优课评比、师徒结对等形式,鼓励青年教师积极参加各类比赛,加速青年教师成长。内引外联,与教师发展中心联系,开展同研共进活动,结对帮扶。受客观条件限制,一次性组织全体教师到兄弟学校参观学习难度较大,学校将积极筹备,组织教师分批外出学习。

5.组织文体活动提升团队凝聚力。团结的集体才有战斗力。新时代新形势对教师提出了更高的要求,教师承担着来自社会、学校、家长、学生等方方面面的压力。很多教师的身心处于亚健康状态。健康的身心是教师履职的前提和基础。学校鼓励教师积极参加体育锻炼,劳逸结合,大课间活动提倡全体教师与学生一起锻炼。工会将牵头组织开展各种积极向上、有利于教职工身心健康的文体活动。欢迎各位教职工出谋划策,积极参加活动。

6.班主任队伍管理。学校大班级、班级小学校。良好的班风学风,优秀班集体的打造离不开优秀的班主任。班主任工作繁杂,劳心劳力。很多教师在班主任岗位上辛劳多年,有时有力不从心之感。学校感谢班主任老师的辛勤付出,将进一步完善班主任竞聘制度,加大对年轻教师的培养力度,通过师徒结对、以老带新等方式让青年教师尽快成熟起来,成为优秀班主任。

三、学生管理

立德树人是教育的根本任务,培养什么人,是教育的首要问题。要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

1. 完善制度建设,组建常规管理团队。学校现有的学生常规管理主要由团总支、少先队负责,依托学生会和文明监督岗检查评比,根据检查结果每周评选出若干文明班级。学校将进一步完善学生常规管理的顶层设计,导护巡查的情况将计入班级常规管理考核;完善少先队大队委、中队委建设,队委佩戴标识,提高荣誉感。完善班委组织建设,提高学生自主管理能力。

2. 评选班级文明之星,发挥榜样示范作用。加强班级内部常规管理,班主任要善于发现学生的优点,不以学业成绩作为评价学生的唯一标准,引导学生向身边的优秀学生学习。

3. 加强学生就餐秩序管理,培养良好行为习惯。现在学生就餐都能排队进入餐厅,秩序良好;但在进入餐厅后,就餐时,回教室时秩序还有待改善,本学期开学初,一二年级的班主任强调了就餐时的安静,有明显效果。各班级要严格落实政教线关于加强八礼四仪教育的要求,切实加强对学生日常行为规范的教育。

4. 加强对学生的学习管理、心理健康管理。完成规定的学习任务是义务教育法的规定,学校目前学困生群体比较大,需要我们引起足够的关注。除了极少数融合教育学生以外,绝大多数学困生是因为学习态度、学习习惯、学习方法出了问题。教师要想方设法对症下药,坚持“以父母心办教育”的情怀,不抛弃、不放弃每一个学生。教师要关注学生在课堂、在学校的表现,将问题解决在萌芽状态,加强耐挫教育,培养学生坚强的意志。

四、教育技术装备管理

随着区域教育现代化建设的推进,学校教育技术装备条件明显改善,对管理也提出了更高要求,随着使用频率的提高,装备的损坏率也不断加大,一方面学校会及时联系维保人员进行定期的维修保养,尽量不影响正常教学需要;另一方面也希望老师们在使用时爱护好设施设备,尽量延长装备的使用寿命。学校也会联系相关部门组织装备使用技能培训,使装备能更好的为教育教学服务。

五、延时服务与外来务工人员子女管理

2017年教育部办公厅下发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,2018年12月省教育厅联合发改委四部门下发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,我校根据文件要求,在2018-2019学年度开展了课后延时服务,全校教师克服困难,服从学校安排,保证了我校延时服务的正常开展。目前为止,延时服务的经费尚未到位,学校已向上级教育行政部门反映。学校将根据形势发展情况,对我校的延时服务工作进行适当调整,包括严格审核延时服务参加对象、延时服务的内容安排,参加延时服务的教职工安排,确保延时服务规范高效开展。

六、后勤与安全管理

兵马未动粮草先行,优质的后勤保障是学校高质量发展的保证。师生对生活品质的要求越来越高,后勤的工作压力也越来越大。学校将继续坚持为师生提高优质服务的理念,不断优化服务质量,合理安排膳食,做到低盐少油,健康饮食,鼓励教师参与师生菜谱安排。教师的办公桌椅如有损坏,及时与总务处联系更换。在学校财力允许情况下尽量改善学习、生活、办公条件。

 

 

上述报告,请提出意见和建议。   

 


南通市通州区东社学校版权所有,未经授权禁止复制或镜像
网站备案:苏ICP备20036703号
建议使用IE9内核浏览器 分辨率在1024*768及以上兼容模式下浏览
南通市通州区东社学校 版权所有 | Copyright © 2019 All Rights Reserved.